2026年9月25日，由香港科技創新聯盟主辦、中國銀行（香港）冠名贊助的「引領非凡新世代 NextGen Wavemakers@BOCHK」首場活動——「課本之外VS.桂冠講堂 @SCI-POP」，於香港仔聖伯多祿天主教小學順利舉行。適逢中秋佳節，香港科技創新聯盟攜手中銀香港，邀請了第四屆「中銀香港科技創新獎」生命健康領域獲獎者、香港中文大學化學病理學講座教授兼醫院管理局新界東聯網化學病理學主管陳君賜教授，與該校師生分享無創產前檢測及血漿DNA癌症篩查技術背後的故事，將科學探索的種子帶進校園。

透過這場深入淺出的科普演講，同學認識到的不只是一項科學發明及應用，更聽到一個關於好奇心與成長的故事——一個男孩從小喜歡拆玩具、拆電器，在家人的接納和鼓勵下、一步步把好奇心變化為科研動力，最終達成以科學改善人類健康的故事。

一個「錢包與硬幣」比喻　拆解無創產前檢測原理

陳教授從一個生活化的比喻講起：媽媽肚子里的胎兒，就像錢包里的硬幣；傳統入侵性產前檢查，就像要打開錢包才能數清裡面的硬幣——透過羊膜穿刺等程序取得樣本，孕婦伴隨一定風險。他隨即向台下學生拋出問題：「如何做到不打開錢包，就知道裡面有幾個硬幣？」話音剛落，小手紛紛舉起。有同學提出「稱體重」，也有同學說「問媽媽」。面對一個個天馬行空的答案，陳教授一一回應，並鼓勵同學勇於提出假設和尋找答案，笑言大家都很有「科學家精神」。

陳教授其後揭曉無創產前檢測背後的科學原理：透過分析孕婦血液中的DNA ，並統計來自第21號染色體的DNA比例，便可評估胎兒患有唐氏綜合症的可能性。這項技術由陳教授與其導師盧煜明教授團隊於 2008 年研發，並於2011 年投入臨床應用，檢測準確度達 99.7%。至今，全球每年有逾一千萬名孕婦受惠，累計使用次數突破一億次。同一科研原理其後進一步延伸至血漿DNA癌症篩查技術，可一次篩查逾50種癌症，並於2015 年獲《MIT Technology Review》選為年度十大突破性技術之一。

從愛拆玩具到走進醫學院　好奇心成為科研起點

除了講解科研成果，陳教授亦與同學分享自己的成長經歷。他自小語文成績平平，卻特別愛拆玩具、拆電器，中學時更當過車房學徒。其後，他發奮重回校園，憑借努力成績名列前茅，最終考入香港大學醫學院。

陳教授坦言，自己並非天生會讀書。面對不擅長的事情，不論是寫論文還是公開演講，他的方法都是投入更多時間，反復練習、不斷改進。這份不怕挑戰、持續探索的態度，亦成為他科研道路上的重要推動力。

「喜歡做、做得好、對世界有好處」寄語孩子走自己的路

講座尾聲，陳教授邀請同學分享未來志願，「消防員」、「寵物護士」、「廚師」等答案此起彼落。他皆予以鼓勵，並與同學分享選擇未來方向的三個原則：「喜歡做、做得好、對世界有好處」。他又借此寄語老師同家長，在 AI 急速改變世界的今天，與其把上一代的「成功方程式」複製給下一代，不如站在路邊，讓孩子選自己的路。

讓前沿科技走近小學生　從小播下科創種子

香港仔聖伯多祿天主教小學校長侯麗珊女士感謝香港科技創新聯盟及「中銀香港科技創新獎」將前沿科研帶進小學校園，為學生提供難得的科學啓蒙機會。

她表示，陳教授以深入淺出、生動有趣的方式，把深奧的基因科學轉化為小學生也能理解和投入其中的故事，讓學生近距離感受前沿科技的魅力。陳教授在無創產前檢測及癌症早期篩查方面的科研工作，不但推動醫療科技發展，更展示了科研如何從實驗室走進現實生活，以創新守護生命。

關於「引領非凡新世代 NextGen Wavemakers @BOCHK」

該計劃為中銀科技創新獎的校園延展活動，由中銀香港冠名贊助，旨在透過舉辦一系列的活動，邀請科學家與中小學生面對面交流，透過不同形式的校園活動，將前沿科技轉化為孩子聽得懂、感受得到的科學故事，在課本之外打開另一扇探索世界的窗口，鼓勵新一代保持好奇、敢於提問，並以創新思維探索未來，助力培養年輕科創人才。「課本之外 VS. 桂冠講堂 @SCI-POP」校園講座作為計劃的系列活動之一。

2025年9月19日，由香港科技創新聯盟主辦的「A+科普計劃」第十三期活動於博愛醫院八十週年鄧英喜中學順利舉行。是次活動邀請到首屆「中銀香港科技創新獎」新材料新能源領域獲獎者——香港城市大學化學系講座教授張華的團隊成員蔡延鳴博士擔任主講嘉賓，以「氣候變化與再生能源」為主題，為學生帶來一場深入淺出的科學講座。

蔡延鳴博士從經典童話《金鳳花姑娘與三隻熊》（Goldilocks and the Three Bears）的故事切入，巧妙引導學生思考自然環境中「適度」的重要性。他指出，正如金鳳花姑娘選擇了「不太硬也不太軟」的床、「不太熱也不太冷」的粥，地球的環境條件也正是生命存在的「適宜地帶」。

講座中，蔡博士從多個科學角度闡釋地球的獨特性。他首先比較了地球在太陽系中的位置和溫度，說明為何地球處於「宜居帶」；接著對比地球與月球的距離和溫差，進一步突顯地球環境的穩定性與珍貴性。此外，他也深入淺出地介紹了太陽輻射的危害性與臭氧層的關鍵保護作用，並解釋了臭氧層空洞的形成原理、現狀及恢復進展，強調人類共同行動對修復環境的重要性。

隨後，蔡博士將話題轉向當前全球關注的氣候變遷問題。他透過具體數據和新聞報導，闡述溫室效應、全球加速變暖、極端氣候事件頻發等現象對人類社會的深遠影響。同時，他也介紹了國際社會為應對氣候危機所做出的努力，包括《巴黎協定》的簽署與世界各國提出的碳中和目標，展現全球共同致力於控制氣溫上升的決心。

最後，蔡博士以中央電視台紀錄片《向綠而新》為引，展示中國在低碳轉型與清潔能源發展方面的積極行動，包括傳統能源的綠色升級與二氧化碳再利用技術的創新。他特別分享其研究團隊正在從事的「電催化二氧化碳還原」技術，該技術通過將電能注入二氧化碳分子，使其轉化為酒精或其他有價值的工業化學品，不僅可減少溫室氣體含量，還能實現資源循環利用，具有「一舉兩得」的潛力。

是次講座不僅拓展了學生對環境科學的認知，也激發了他們對「氣候變化與再生能源」的興趣。

關於「A+科普計劃」

「中銀香港科技創新獎」是由香港科技創新聯盟主辦、中國銀行（香港）有限公司冠名贊助的公益性獎項，旨在嘉許主要在香港或香港機構設在大灣區内科研相關分支進行科學技術創新和科技成果轉化，取得傑出成就的科技工作者和科研團隊，鼓勵他們立足香港、連結灣區、服務國家、貢獻世界。迄今為止，科創獎已經連續成功舉辦三屆，共計17人分別在人工智能及機器人、生命健康、先進製造、金融科技和新材料新能源領域獲得殊榮。獲獎者在收穫獎項的同時，積極踐行社會責任，為助力香港建立创新教育体制与工具生态，提升香港科技創新貢獻力量。

2025年9月4日，香港科技創新聯盟「A+科普計劃」攜手首屆「中銀香港科技創新獎」金融科技領域獲獎者——濃說 (Wizpresso)科技創始人兼首席執行官鄭嘉泓先生，為保良局胡忠中學約400位學生開啟了一場有關人工智能（AI）、金融科技（FinTech）及創新對未來影響的啟蒙課。是次演講點燃了中學生對科技與商業結合的興趣，並傳遞了關鍵啟示：人工智能不僅僅是一種工具，更是一種責任——唯有結合創造力、判斷力與價值觀，才能釋放其真正潛力。

（演講活動現場）

基於濃說 (Wizpresso)科技的成功創業經歷，鄭嘉泓先生從法規對經濟增長的基石作用切入，以 「從Renovation（優化）、Innovation（創新）到Disruption（顛覆）」為框架，梳理技術如何推動生產力躍升。針對最熱門的AI領域，他前瞻2025年應用方向，並客觀對比以「大語言模型為核心驅動的應用程式」（LLM Apps）、「檢索增強生成」（RAG）及「人工智慧代理」（AI Agents）三大技術優劣勢。他特別解析了「代理智能（Agentic AI）」概念——能自主決策執行的AI，並探討AI對人類角色的影響。通過生成式AI（Gen AI）跨行業應用案例，鄭嘉泓先生生動描繪了變革圖景。最後，他回歸金融科技生態系統，指導學生如何從技術洞察中提煉商業戰略，鼓勵他們擁抱變局、敢於實踐。

（保良局胡忠中學陳廣堯校長向鄭嘉泓先生頒發感謝紀念證書）

是次科普演講內容層層深入、緊扣熱門話題且富含商業實例，極大地激發了在場中學生的興趣，現場問答環節氣氛熱烈。針對同學提出的備受關注的問題：「在人工智能時代，應如何正確使用 AI，同時避免過度依賴 AI？」鄭嘉泓先生用「思想的自動化」形象地概括當今的人工智能及其「輔助」角色，並特別強調在AI時代，判斷力和價值觀比以往更為重要，「一旦把所有決策完全交給 AI，人類將失去價值。唯有保持批判性思維、作出獨立判斷，並堅守自己的‘靈魂’，你們才能真正脫穎而出。」

（演講活動合影）

「中銀香港科技創新獎」是由香港科技創新聯盟主辦、中國銀行（香港）有限公司冠名贊助的公益性獎項，旨在嘉許主要在香港或香港機構設在大灣區内科研相關分支進行科學技術創新和科技成果轉化，取得傑出成就的科技工作者和科研團隊，鼓勵他們立足香港、連結灣區、服務國家、貢獻世界。迄今為止，科創獎已經連續成功舉辦三屆，共計17人分別在人工智能及機器人、生命健康、先進製造、金融科技和新材料新能源領域獲得殊榮。獲獎者在收穫獎項的同時，積極踐行社會責任，為助力香港建立创新教育体制与工具生态，提升香港科技創新貢獻力量。

香港科技創新聯盟「A+科普計劃」持續面向香港青少年傳遞科創精神，為培育香港科創人才貢獻力量。今日（6月26日），聯盟攜手「中銀香港科技創新獎2023」生命健康領域獲獎者，香港大學生物醫學學院副教授、創新香港研發平台腫瘤及免疫學研究中心功能基因組學研究項目負責人黃兆麟教授，走入大埔舊墟公立學校，為小五的學生們開啟了一場解析「基因編輯-改寫生命藍圖」的旅程。通過是次演講，小學生們不僅理解了疾病可以通過摧毀DNA排序來治癒，更對科研的基本素質和探索精神有了初步認知。

（大埔舊墟公立學校校長張麗珠女士向黃兆麟教授頒發感謝證書）

黃兆麟教授曾多次參與科普活動，面向中學生、成人、老人等不同群體進行科普。如今，將複雜的基因編輯技術講給小學生聽，卻是第一次。大埔舊墟公立學校校長張麗珠女士特別向香港科創聯盟、中銀香港科技創新獎對小學生群體的關注表示感謝，對黃兆麟教授將深奧和前沿的科學知識用通俗的語言向小學生進行傳遞給予高度肯定。

（圖片：演講現場）

在演講中，黃教授向學生們闡釋了CRISPR的全新概念，通過視頻、圖片等多種方式展示基因編輯技術和CRISPR的應用和對比。

演講現場氣氛熱烈，小學生們認真聽講和積極思考，並向黃教授提出「血型是否可以改變」等專業問題。

（演講活動合影）

為推動人工智能賦能教育，由香港科技創新教育聯盟攜手香港科技創新聯盟合辦的「AI賦能教育—智慧共學計劃」（下稱「計劃」）於近日順利完成首階段三場教師培訓。

（左：香港科技創新聯盟秘書長徐海山先生、右：香港科技創新教育聯盟常務委員會副主席伍煥杰先生） 

「中銀香港科技創新獎」（下稱「中銀獎」）得主——香港理工大學應用物理系柴揚教授和香港城市大學計算機系王聰教授攜手香港城市大學計算機系王詩淇教授，從「微電子如何賦能AI變革」、「人工智能AI是什麼」等講起，以適量基礎理論結合大量應用案例，為來自全港多所中小學的教師打开了AI教育应用、利用AI優化教學的新视野。

據悉，該計劃專為香港中小學教師及學生設計，首階段聚焦教師專業發展，旨在通過人工智能技術與教學實踐的深度融合，建立創新教育體制與創新教學工具；通過人工智能技術驅動教育創新，建構全方位智慧學習生態系統。教師們紛紛表示，本次培訓幫助其在理解人工智能技術如何革新傳統教學模式、如何運用多樣化AI工具高效設計課程與教案和探索AI驅動下的個性化學習與課堂互動新路徑方面提供了新思路。

香港科技創新聯盟代表介紹，「中銀香港科技創新獎」是由香港科技創新聯盟主辦、中國銀行（香港）有限公司冠名贊助的公益性獎項。科創獎旨在獎勵主要在香港或香港院校設在粵港澳大灣區的科研相關機構進行科學技術創新和科學技術成果轉化，並取得傑出成就的科學技術工作者和科硏團隊。迄今為止，科創獎已經連續成功舉辦三屆，共計17人分別在人工智能及機器人、生命健康、新材料新能源、先進製造和金融科技領域獲得殊榮。獲獎者在收穫獎項的同時，積極踐行社會責任，為助力香港建立创新教育体制与工具生态，提升香港科技創新貢獻力量。

由香港科技創新聯盟主辦的「A+科普計劃」系列活動以傳遞科創精神為己任，持續為培育香港青年人才方面貢獻力量。「A+科普計劃」第十期活動於2025年2月8日圓滿舉行，本期活動得到香港中文大學研究及知識轉移服務處的大力支持。

近一百五十餘名元朗公立中學校友會鄧兆棠中學的中三師生於早上前往香港中文大學李兆基堂，與「中銀香港科技創新獎2024」生命健康領域獲獎者黃秀娟教授進行會面交流。黃秀娟教授在現場與師生分享她的科學家之路和科研故事，並詳細講解腸道微生態與人體健康之間的密切關聯。此次交流不僅提升學生對科學家、科研等方面的認識，更將科學家精神傳遞到在場每一位學生。

此外，香港中文大學研究及知識轉移服務處知識轉移活動主管文志偉博士更和現場師生講解香港中文大學的背景概況，並現場解答師生的疑難。

黃秀娟教授是香港中文大學內科及藥物治療學系裘槎醫學科學教授，同時擔任醫學院副院長（研究）及香港微生物菌群創新中心（MagIC）總監，是新基石研究員。黃教授與現場學生們分享她兒時經歷，勉勵學生需勇於面對失敗，敢於嘗試，追逐夢想，她亦通過視頻、圖片等多種方式，生動地向師生展示了腸道微生態的奇妙世界。

由香港科技創新聯盟主辦的「A+科普計劃」系列活動以傳遞科創精神為己任，持續為培育香港青年人才方面貢獻力量。今日（7月8日）聯盟順利舉辦「A+科普計劃」第九期，「中銀香港科技創新獎2023」金融科技領域獲獎者羅夏樸教授來到基督教香港信義會信義中學，與現場二百餘名師生展示其研究內容，分享科學和區塊鏈安全有關的知識，增加學生對科學家、科研等方面的認識，勉勵學生繼續於科研道路上前進。

（羅教授接受 校長贈送紀念品）

（羅教授做主旨演講）

羅夏樸現為香港理工大學電子計算學系教授，主要的研究方向包括區塊鏈和智能合約安全、軟件和系統安全、物聯網和網絡安全，在業界取得多項殊榮。他一直希望能有機會為香港的中學生進行區塊鏈方面的講座，激發學生興趣，培養行業人才。在講座中，教授深入淺出地展示了自己的研究成果，並對區塊鏈基礎設施安全分析、防禦系統等進行了詳細闡述。

（羅教授回應現場提問）

（Alven Leung展示demo）

羅教授的學生Alven Leung亦為學生做現場展示，通過實時互動，生動地讓學生體會到區塊鏈工作的原理。

有學生表示，此前對區塊鏈的內容很感興趣，但對這方面的知識沒有系統認知。這次講座能夠聽到得以一窺區塊鏈的工作原理以及應用，大大激發了自己的興趣，期待未來可以有更多交流。

學生一：

很高興能參加今日由香港科技創新聯盟所舉辦的科學和智能物聯網主題講座，令我獲益良多。以前的我經常在報章手機等不同媒介聽到Blockchain區塊鏈這個字，但其實並不真正清楚這是什麼。在這次講座Professor Luo給我們介紹了Blockchain、其用途及其生態系統，例如不同產業會如何使用區塊鏈等。羅教授當中帶出區塊鏈其實就是Trust Machine 和在區塊鏈當中有Smart Contract ，令我對Blockchain有更深入的了解。

這次講座令我提高對Blockchain 的興趣，並期望會在之後升學，有機會有更加深入的研究。最後，我真的很感謝有這個寶貴的機會，讓我接觸到一些前沿的科技如Blockchain，觸發我的思考。

-----5A 李棋楓

學生二：

作為一名熱衷於電腦科技的學生，我在這次講座中獲益良多。我對區塊鏈的原理和應用有了更深入的了解，也意識到它並非絕對安全。最後的示範更讓我親眼看到了區塊鏈攻擊的實例，大開眼界。在問答環節，羅教授詳細解答了我的疑惑，進一步增強了我對區塊鏈的興趣。我希望未來能夠更深入地研究區塊鏈技術，並將其應用在我的編程項目中。很感謝羅教授及學校讓我參加這次難得的學習機會。

----5C 望月謙

由香港科技創新聯盟主辦的「A+科普計劃」系列活動以傳遞科創精神為己任，持續為培育香港青年人才方面貢獻力量。今日（7月5日）聯盟順利舉辦「A+科普計劃」第八期，「中銀香港科技創新獎2023」生命健康領域獲獎者黃兆麟博士，重回中學母校----旅港開屏商會中學，與現場一百五十餘名師生展示科研成果以及應用，結合自身的科研經歷、科研感悟傳達科研精神。

（黃博士做「CRISPR editing 基因編輯- 改寫生命籃圖」主題演講）

黃兆麟博士現為香港大學生物醫學學院副教授、創新香港研發平台腫瘤及免疫學研究中心功能基因組學研究項目負責人。黃博士向後輩們闡釋了CRISPR的全新概念，通過視頻、圖片等多種方式展示了基因編輯技術和CRISPR的應用和對比。

（黃博士接受旅港開屏商會中校長贈送紀念品）

旅港開屏商會中學表示，能有黃博士這樣優秀的校友回母校宣講，是對同學極大的激勵。本次講座不僅有中四、中五的學生們，更有當年教過黃博士生物學科的老師，這種熱愛科學的精神穿透了時間，在學校中不斷傳遞，相信一定能為學校和香港培育更多優秀的科研人才。

（活動現場合影）

由香港科技創新聯盟主辦的「A+科普計劃」系列活動以傳遞科創精神為己任，持續為培育香港青年人才方面貢獻力量。今日（3月7日）聯盟順利舉辦「A+科普計劃」第七期，攜手「中銀香港科技創新獎2022」新材料新能源領域獲獎者范智勇教授、「中銀香港科技創新獎2023」生命健康領域獲獎者黃兆麟博士，走進東華三院甲寅年總理中學，與現場70餘名師生展示科研成果以及應用，結合自身的科研經歷、科研感悟向他們傳達科研精神。

（活動現場合影）

 （黃博士做「CRISPR editing 基因編輯- 改寫生命籃圖」主題演講）

黃兆麟博士現為香港大學生物醫學學院副教授、創新香港研發平台腫瘤及免疫學研究中心功能基因組學研究項目負責人。黃博士結合生活實例，深入淺出地為中學生講解了基因編程的原理及應用，並向他們闡釋了CRISPR的全新概念。

（范教授做「奇妙的仿生學：從科幻到現實」的主題演講）

范智勇教授現為香港科技大學電子及計算機工程學系、生物工程學系教授，香港科大智能傳感器與環境技術中心創始主任。范教授講述了仿生視網膜和仿生眼及其未來應用之路，又展示了他們的科研成果---仿生嗅覺（電子鼻）技術及其應用。他鼓勵學生「道法自然」，可以大大開拓科學研究的視野；他還指出，仿生學有其深刻的哲理，蘊含了科學工程和美學，多學科交叉亦是當今科學發展的一個趨勢，要保持開放的心態。

（黃博士回答同學提問）

（范教授團隊回答學生提問，向他們展示仿生鼻、仿生眼，親身體驗）

 本次活動氣氛熱烈，現場同學踴躍提問，與教授積極互動，提出不少專業性問題，令教授們十分感慨。

以下為部分學生反饋：

「我認為今天的活動是一次開闊我眼界，豐富我學術內涵的旅程，我認為十分有意義！

這是我第一次那麼深入的接觸基因編程，我也是第一次知道原來疾病可以通過摧毀dna排序來治癒。這讓我感到很驚訝也被其深深吸引，我也是第一次接觸到crispr這個概念，讓我感到很新穎！

仿生學也很有趣！第一次那麼細緻的接觸不同感官如何運作，瞭解到了很多動物的身體構造與人類的不同。這些構造的不同也幫助他們適應它們的環境和生存，我也認識到了仿生學的廣泛，能應用到不同的層面去，例如機器人等等…

總的來說，我認為這次的講座讓我獲益良多。

我很喜歡這樣的學術分享，也很謝謝教授們那麼幸苦的準備！」

--------中三 陸同學

「是次的講座讓我受益良多，不僅開闊了我的眼界，更是讓我對科研的熱情更上一層樓！

講座的內容是基因編輯和仿生技術，雖然內容是深奧的科研成果，但是教授清楚易明的講解讓我很快便理解了科研最基本的概念，也讓我了解到現今科研的步伐。在講座中，教授強調了科研的探索精神和創意力，讓我們意識到科研的基本素質，啟發我們為自己未來的科學路裝備自己。

總括而言，教授的講解清晰明瞭，內容也十分豐富，是一次難忘且意義非凡的講座！」

-------中五 林同學

由香港科技創新聯盟主辦的「A+科普計劃」系列活動以傳遞科創精神為己任，持續為培育香港青年人才方面貢獻力量。今日（1月2日）聯盟與中國科學院香港創新研究院人工智能與機器人創新中心聯合舉辦「A+科普計劃」第六期暨「香港智能科技青少年万人科普计划第八期」，邀請中國科學院香港創新研究院人工智慧與機器人創新中心的孟高峰教授、張忠凱博士，一同走進福建中學，與現場200餘名師生分享人工智能領域知識，傳達科研精神。

（活動現場）

（孟高峰教授做主題演講）

孟高峰教授現為中國科學院香港科技創新研究院人工智慧與機器人研究中心教授，博士生導師，中國科學院自動化研究所研究員，中國科學院大學教授，他以「How does AI play chess？」為主題，向福建中學的師生展示「蒙特卡洛树」、AlphaGo 等內容。

（張忠凱博士做主題演講）

張忠凱博士現任中國科學院香港創新研究院人工智慧與機器人創新中心副教授，醫學模擬團隊負責人。他分享了「Real-time Simulation for Healthcare」的主題演講，展示了人工智能機器人在醫學、生物學上的應用與發展。

（福建中學吳宏基校長在校史館為教授介紹福建中學歷史）

活動結束後，福建中學吳宏基校長帶兩位教授參觀了福建中學的校史館，展示了福建中學對學生的全方面培養，期待未來能多次合作，增強學生的科學素質，激發科研興趣。